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Mostrando las entradas de marzo, 2012

Aplican métodos de aprendizaje infantil a la creación de ordenadores inteligentes

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Científicos analizan cómo los niños ponen a prueba hipótesis, detectan patrones y sacan conclusiones para imitar estas estrategias en sistemas avanzados
Investigadores de la Universidad de California en Berkeley, Estados Unidos, están analizando al detalle el funcionamiento del cerebro de bebés, niños pequeños y preescolares para aprovechar al máximo su inteligencia cognitiva. De su trabajo se desprende que los niños más pequeños son capaces de resolver problemas que siguen siendo un reto para los ordenadores, como el aprendizaje de idiomas o averiguar relaciones causales, por lo que aspiran a crear equipos más inteligentes asemejándolos a los niños. Por Patricia Pérez. (Seguir leyendo en el siguiente enlace)

Origen: Source: tendencias21.net

La robótica y la educación

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El ser humano ha querido siempre semejar sus movimientos, actitudes, sentimientos y pensamientos a través de artefactos que actúen o piensen igual, de ahí que la robótica sea una ciencia que genera curiosidad de grandes y chicos; es compleja e incluye muchas disciplinas para su desarrollo como la electrónica, la informática, la inteligencia artificial, la mecánica, el control, la locomoción, la visión por computador y por supuesto la calidad.
Los robots inteligentes han sido objeto de múltiples estudios, entre las instituciones que más han dedicado tiempo a su desarrollo están la Carnegie-Mellon University, el Centro de Investigaciones de la IBM en Yorktown Heights, la NASA y algunas empresas japonesas.
Japón es quizá el país en el que la robótica es casi un deporte. Desde hace muchos años ha permanecido como uno de los primeros desarrolladores de este tipo de artefactos y uno de los ejemplos clásicos es el robot desarrollado por la empresa Honda Motor Company llamado Asimo – Advance…

Los padres del futuro

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Los padres de la actualidad cada vez son más permisivos y menos estrictos con sus hijos a la hora de imponer un castigo por mala conducta.
En la actualidad existen muchos hogares con padres sin autoridad frente a sus hijos. Hogares conflictivos, descontrolados y sin armonía, puesto que quienes deben tener la voz de mando no poseen suficiente carácter para imponer reglas y límites a los menores de la casa, lo cual crea un fuerte desequilibrio y ahí vienen los problemas de comportamiento, las desobediencias y demás conflictos de hogar.
Son varios los factores que conllevan a que muchos de los hijos del mundo actual no tengan la capacidad de respetar a sus padres, pues el mayor porcentaje de culpa es de los padres, ya que son demasiado permisivos, no tienen mano dura, no castigan y sobre todo no se hacen respetar.
Factores El adelanto de la sociedad trae consigo muchos cambios en las estructuras sociales y estos cambios provocan una serie de cosas que se salen de control. Padres demasiados…

¿Quieres emprender? Actúa como un niño

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Para emprender, puede ser buena praxis actuar como un niño, desentendiéndose del miedo.
Se trata de creer con fuerza y actuar sin pensarlo, desde la visualización de la propia idea (desde el futuro que quiere emerger).
Un catalizador mayor que el célebre Plan de Empresa, sobre todo en estos tiempos en los que el contexto cambia con rapidez. Porque a nivel teórico, el papel lo aguanta todo, lo que más bien es un inconveniente porque no incorpora aspectos más intuitivos y flexibles. Sin embargo, la energía que movilizamos cuando creemos en algo, nos afecta a nosotros y a todo lo que nos rodea, posibilitándonos para conseguir cualquier cosa: “Creer es crear“.
Hoy he encontrado un video que recrea esta idea de actuar como niños, y me ha parecido acertado y motivador. Está en inglés pero les he incluido una traducción libre a continuación. ¡Espero que les guste!


Piensa en cuando eras un niño y todo era posible. Te ponías una manta en la espalda y eras Superman. Te subías a la escoba de tu …

Taller de Imaginación y Creatividad en Arequipa

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Desde este sábado 31 de marzo los niños de la ciudad de Arequipa tendrán la oportunidad de asistir a nuestro novedoso TALLER DE IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD elaborado y programado por el Grupo EDUCATIVA, que dirige el Lic. y Econ. Walter Raúl Carpio Zeballos.
Es un taller innovador donde los niños y niñas a través del arte expresan, representan y comunican sus vivencias, sentimientos, ideas, sensaciones, ejercitan todas las funciones intelectuales, emocionales y sensitivas, de tal modo que puedan desarrollar al máximo su creatividad.
Emplearemos técnicas y dinámicas en las que el niño o niña explorará diferentes expresiones artísticas como Arquitectura, Danza, Escultura, Música, Pintura, Literatura, Teatro aplicado en diferentes temas como Los Dinosaurios, El Espacio, Los Volcanes y Terremotos, Castillos y Dragones, Magia e Ilusionismo, Los Robots, La Máquina del Tiempo, Extraterrestres, Emergencias 911 y otros. Mayor información aquí: TALLER DE IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD

Los niños dispuestos a fracasar rinden mejor en la escuela - Estudio

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Los niños a quienes se dijo que el aprendizaje podía ser difícil obtuvieron mejores resultados en pruebas



Todos saben que si la primera vez no se tiene éxito, hay que intentarlo de nuevo. Un estudio reciente de investigadores franceses halló que a los niños a quienes se dijo que el aprendizaje podía ser difícil y que fracasar era una parte natural del proceso de aprendizaje en realidad les fue mejor en pruebas que a los niños a quienes no se ofreció ese consuelo.
"Nos concentramos en una creencia cultural general que iguala el éxito académico con un alto nivel de competencia y el fracaso con una inferioridad intelectual", apuntó Frederique Autin, investigador postdoctoral de la Universidad de Poitiers, en un comunicado de prensa de la Asociación Americana de Psicología (American Psychological Association). "Al estar obsesionados con el éxito, los estudiantes temen fracasar, así que se muestren renuentes a dar pasos difíciles para dominar material nuevo".
En lugar de e…

La educación en Finlandia: los secretos de un éxito excepcional…

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“CADA ALUMNO ES IMPORTANTE” Al descubrir poco a poco la profunda originalidad del sistema finlandés, todos concebimos una verdadera admiración y el deseo de importar  algunos de sus secretos a nuestros países respectivos.
Origen: Source: aquevedo.wordpress.com

¿Hacia dónde vamos en Educación y Tecnología? - Opinión: Francisco José Ruiz Rey

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En estos últimos años de mi vida profesional no paro de sentir a mi alrededor, de forma diaria y casi convulsa, nuevas normativas, ideas paradigmáticas, novedades tecnológicas, desafiantes formas de enseñar, etc. En definitiva, me encuentro inmerso como profesor en una marea incesante de información que me lleva a una búsqueda constante al respecto de todo lo relacionado con Educación y nuevas tecnologías.
Me siento intranquilo, siempre tengo la necesidad de descubrir esa nueva herramienta de la que me habló un compañero, no tengo tiempo para la práctica contemplativa de lo que acontece a mi alrededor y necesito diariamente mucho tiempo para chequear mi email, intervenir en redes sociales, escribir en mi weblog, trabajar en la Intranet de mi centro de trabajo, etc., etc.
Soy uno de esos profesores que se denominan “profesores 2.0”, pero en este momento de reflexión personal con el que intento centrar un poco mi actualidad profesional en el campo de la educación y las nuevas tecnologí…

Cómo enseñar en el hogar a tu niño en edad preescolar

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Los estudios han demostrado que los niños que van al preescolar y tienen padres involucrados tienden más a tener mejor autoestima, coeficientes de inteligencia más altos y menos problemas de conducta.
Ellos tienen índices de alfabetismo, calificaciones e índices de graduación más altos, así como también es menos probable que repitan un grado, fumen, dejen los estudios o experimenten embarazos en la adolescencia. Inscribir a tu hijo en un buen programa preescolar es definitivamente importante y puede brindarles un estímulo académicamente.
Pero, para muchos padres latinos, el preescolar puede que no sea posible dependiendo de una variedad de razones. Para algunos es demasiado caro, para otros, el tiempo representa un problema; quizás no hay una escuela preescolar cerca o puede ser que tenga planes de realizar homeschool. Así que la pregunta para los padres es: ¿Puede a mi hijo irle bien en kinder (y más allá) si no van a una escuela preescolar?
¿La respuesta? Sí. Si sacas tiempo para traba…

"Priorizar las emociones sobre lo académico en niños de 0 a 5 años"

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Es un nuevo enfoque educativo que propone Carolina Ortiz Lértora, terapeuta chilena de la institución Desarrollo Luz Dorada. "El problema reside en que en el actual sistema educativo de la región las creencias se imponen y no se transmiten basadas en una experiencia previa".
"La mayoría de maestros considera a los menores una página en blanco. Ellos, como sus padres les enseñan conductas y prácticas, adoptan formas de ser que deben asumir como propias. No los tratan como individuos, con gustos e intereses propios".
"Para cambiar esta situación, se debe aplicar una metodología que permita al educador mantenerse de forma neutral ante los pequeños y entender el mundo de ellos. Así, orienta al niño de acuerdo con sus intereses y su propia forma de ser".
"Este enfoque educativo vuelve responsable al menor en sus primeros cinco años de vida, lo que es garantía para que sea un adulto responsable e íntegro. Esto, basado en la experiencia y no en la teoría&qu…

Las películas de Harry Potter podrían ayudar a los niños a ser más creativos

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Según reveló un grupo de científicos, ‘Viendo películas de Harry Potter podría hacer que los niños y jóvenes sean más creativos’.
Los investigadores creen que “la proyección de películas a los niños con un mágico elemento puede mejorar su imaginación, e instó a las escuelas para exponer a los jóvenes a los libros y películas como la serie de Harry Potter”.
Ellos encontraron escenas como Quidditch, donde los magos vuelan  en escobas, lanzan hechizos y usan varitas,  y fueron los más efectivos.
Los investigadores dicen creer en hechos sobrenaturales, como los animales que hablan los idiomas humanos, o una bruja volando en una escoba, implica la capacidad de construir un mundo alternativo.
Y las investigaciones demostraron  que la mayoría de niños de cuatro a seis años de edad en la vida cotidiana,  la magia  les permite ver los problemas desde diferentes perspectivas.
En el estudio de la Universidad de Lancaster  participaron 52  niños de cuatro a seis años de edad.  Se dividieron en dos gru…

Twitter para niños, Educando a Futuros Líderes

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Existen diferentes estrategias pedagógicas. En mi caso personal como docente, uso Twitter como una eficaz herramienta educativa. Los profesores buscamos generar un aprendizaje significativo en los alumnos, potenciando la participación de manera activa, fortaleciendo la investigación, el debate y la creación de un actor comprometido con el proceso educativo. Sin embargo, la mayoría de las instituciones educacionales bloquean el uso de redes sociales en horas escolares, paradójica realidad que saca a los alumnos de su ambiente natural, en el que se conectan, trabajan, crean y comparten.
Estamos en búsqueda constante de nuevas herramientas pedagógicas que posibiliten un mejor aprendizaje, motivación, participación y generen un ambiente donde el aprender sea internalizado por los alumnos, de tal manera que se cree un círculo virtuoso. Un alumno comprometido, logra buenos resultados, lo que fortalece su autoestima y seguridad, potenciando su participación y mejor rendimiento. A la vez un re…

Los alimentos y la salud mental de los niños

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En los últimos años se ha visto como el habito a seguir dietas para perder peso entre las mujeres con hijos pueden afectar a estos a la hora de alimentarse
La alimentación es fundamental para la estabilidad psicológica y, para ello, debe haber una educación desde la infancia sobre los consumos y los alimentos que deben consumirse, y, lo más importante, sobre cómo debe de hacerse ese consumo, ha explicado el doctor Javier Urra Portilla, profesor asociado de 'Psicopatología Alimentaria de la Universidad Complutense de Madrid'.  Reseña diariosalud.net
Para este experto, que ha participado XVI Jornadas Nacionales de Nutrición Práctica, Nutrición 2012, la alimentación afecta desde el útero materno - como demuestran diversos estudios que establecen una relación entre los consumos de drogas y la evolución de los niños-, del mismo modo que la lactancia ayuda en la vinculación emocional madre e hijo.
En este sentido, en los últimos años se ha visto como el habito a seguir dietas para perd…

Niños confían más en Google que en sus padres

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Una encuesta en el Reino Unido determinó que el 54% de los chicos de 6 a 15 años acude al buscador como primera opción a la hora de buscar respuestas. Diccionarios y profesores, entre los olvidados
El sondeo sobre el alcance de Internet arrojó que los niños usan el buscador unas cinco veces al día como promedio y que los medios digitales se convirtieron en la fuente principal a la que acceden para conseguir respuestas a las preguntas típicas de su curiosidad.
El estudio explica que esto no es más que una consecuencia esperable en un mundo hiperconectado. Los niños nacen con Internet y computadoras en casa, por lo que aprenden a utilizar las diversas herramientas con naturalidad.
Diversos estudios dejan en claro que, en la era de los buscadores, las personas tienden a buscar respuestas rápidas, sin profundizar demasiado en la información que encuentran; de ahí que quienes más preocupados están con esta tendencia sean los profesores. Son ellos, junto con otras fuentes de consulta, como dic…

La importancia de los horarios en los niños

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La distribución apropiada del tiempo resulta fundamental para el desarrollo del infante.
Definir horarios y respetarlos ofrece estabilidad y orden en el día. Son límites y parámetros que brindan seguridad emocional al niño. Los padres deben ser los encargados de diseñar los horarios. En tal sentido, uno de los factores que deben tomarse en cuenta es la edad. Esto influye, por ejemplo, en la hora para acostarse o en la carga de actividades.
Otro factor clave radica en evitar saturarlos, pues el niño debe tener espacios para hacer lo que le gusta: ver televisión, jugar, descansar, en fin. Debe ser un tiempo prudente, mínimo media hora al día. También se recomienda armar los horarios en función a bloques de 45 minutos. Es decir, las horas para hacer las tareas, clases particulares, terapias, talleres y otras actividades deben durar ese lapso. Esto tiene un fundamento psicopedagógico: después de los 45 minutos, los niños se cansan, se aburren y ya no asimilan.
Asimismo, durante los fines de …

La creatividad infantil y la actual escuela

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Hoy presentamos dos videos: el primero "¿Te aburrías en la escuela?" es un buen fragmento del video original "Los secretos de la creatividad" (segundo). Luego de ver cualquiera de los dos y conociendo el sistema educativo de tu país, sin llegar a extremos ni polarizaciones ¿Cuál sería tu propuesta para encontrar un posible equilibrio pensando sobre todo en los niños?

Video: ¿Te aburrías en la escuela?

Video: "Los secretos de la creatividad"

Enseñar normas a los niños

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Enseñar a los niños lo que está bien y lo que está mal es una de los  más importantes retos que tienen que afrontar los padres. Cómo hacerlo dependerá, como en todo aprendizaje, de la edad de los niños.


En la infancia se siguen unas etapas evolutivas que determinan el desarrollo motor, cognitivo y emocional de los niño, es decir, de igual modo que van creciendo físicamente lo van haciendo interiormente, lo que nos señala lo que podemos esperar de ellos y lo que no.
Esto condiciona claramente nuestras estrategias educativas. Es decir, no podemos esperar que el niño cuelgue su abrigo en un perchero alto, porque aún no ha alcanzado la altura que precisa para ello, por lo que no podemos exigírselo, así que o bajamos el perchero de altura o tan solo le enseñamos a que nos lo den a nosotros para colgarlo. No habrá modo alguno de acelerar el proceso natural de desarrollo, en tal caso podremos retrasarlo si el ambiente no se ajusta a las necesidades (mala alimentación, por ejemplo).
La necesid…

La confianza es la base de la responsabilidad en los niños

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Una de las tareas más importantes dentro de la formación de los hijos es la de enseñarles a hacer responsables. Este valor se debe inculcar desde pequeños y no cuando empieza a tener problemas con ellos porque no ayudan en las tareas de la casa ni tampoco cumplen con sus obligaciones personales.


“Para lograr que los niños comprendan y pongan en práctica el sentido de responsabilidad, se requiere de información, orientación, paciencia, constancia, confianza permitiéndole que participe en la toma de decisiones, darle oportunidad de asumir el resultado de sus acciones, comprender los fracasos y limitaciones y elogiar sus logros”, explicó el docente y sicopedagogo Nelson Sánchez Salas.
Todo este proceso se debe realizar haciéndole saber al menor que cuenta con el afecto y apoyo incondicional de sus padres y demás familiares. Pero no se debe olvidar un aspecto esencial: enseñarle con el ejemplo, es más fácil que el niño aprenda este valor si sus padres lo practican constantemente.
“Aunque…

10 claves para educar a un hijo único

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Según estudios realizados, el número de hijos por pareja está disminuyendo considerablemente alrededor del mundo. En muchos países donde el promedio era tres hace 30 años ahora es sólo uno.


Esta situación se debe a diferentes factores como la planificación familiar, la mayor presencia de la mujer en el mundo laboral, problemas económicos, la alta tasa de divorcios y el hecho de que cada vez se formen parejas a edades más maduras lo que retrasa la toma de decisiones en cuanto a tener hijos.
Por esa razón, en la actualidad el tema de los hijos únicos está ganando cada vez mayor relevancia. En este sentido, muchos padres de familia se preguntan cómo deben educar a sus hijos únicos.
Es importante observar que tradicionalmente a los hijos únicos se les consideran caprichosos, consentidos, egoístas y hasta pequeños tiranos.
Sin embargo, es necesario señalar que este comportamiento no es exclusivo de ellos, sino que también se puede presentar en familias de varios hijos. Todo dependerá de la…